Proyecto: CADA COSA EN SU LUGAR!

Lema: “UN MOVIMIENTO POR SOLO UN SUEÑO”

¿Qué es?
Nuestro proyecto consiste en realizar un trabajo de concientización empezando por el grupo sobre la importancia de:
• el cuidado del Medio Ambiente.
• El uso de las técnicas apropiadas para la separación de residuos en reciclables y no reciclables.
• Nuestro accionar responsable.
• El cuidado del agua, ya que es un recurso no renovable.

¿Cómo lo vamos a hacer?
Decidimos separar en proyecto en etapas para hacer de la realización, un trabajo eficaz.
El criterio que elegimos para esta división consta de una parte teórica, que a su vez esta dividida según el rango de edad del público, ya que cada uno presentara una exposición diferente; y una práctica que es la más fuerte, dado que en esta se basa el proyecto.

Parte Teórica
Manada o niños de entre 6 a 10 años (nombre de la etapa: “Aprendamos jugando”)
Nuestra idea es que sea una actividad más didáctica, para que los niños lo piensen como un juego y hagan más fácil y divertida esta manera de concientización.
Unidad o niños de entre 11 a 14 años (Nombre de la etapa: “Dejemos mejor al mundo ” )
Esta etapa apunta a actividades de inteligencia que les sea posible resolver, habiendo participado previamente de lo explicado.
Caminantes-Rover adultos o jóvenes desde 14 años en adelante (Nombre de la etapa: “Luchemos por la Tierra”)
La orientación se vera de manera mas intensiva, queremos remarcar causas y consecuencias. Para un fuerte impacto trabajaremos con videos, imágenes, textos que lleguen a conmover a los participantes, y así poder mostrarles la importancia del compromiso por el cuidado del medio ambiente.

Parte Práctica
Queremos lograr un alcance a nivel barrial, para mejor la limpieza existente en este. También queremos lograr la participación de otros grupos Scouts para que sea más masivo. Después de realizar esto, pediremos en los CGP correspondientes la entrega de los tachos especializados para la diferenciación de residuos.

¿Qué necesitamos?
Compromiso, responsabilidad, ganas, información, imágenes, videos, tachos, gente, computadora para edición, papel, afiches, equipo de música.
¿Con la ayuda de quien?
De aquellos que se quieran asociar, y de todos lo que participen ya sean oyentes o expositores, organizadores.
Duración del proyecto
Por lo menos una semana de preparación de la parte teórica para cada rango de edad. Es sujeto a disponibilidad de los días. Pero para la primera parte seria un mes.

Qué difícil cantarle a tierra madre que nos aguanta y nos vio crecer y a los padres de tus padres y a tus hijos, los que vendrán después. Si la miras como a tu mama quizás nos cambie la mirada. Y actuemos como el que defiende a los suyos y a los que vienen con él. La raíz de mis pies yo sentí, levanté la mano y vi que todo va unido, que todo es un ciclo: la tierra, el cielo y de nuevo aquí. Como el agua del mar a las nubes va llueve el agua y vuelta a empezar Grité, grité o no lo ves va muriendo lentamente mama tierra, mother earth. No se trata de romper ventanas, ni farolas, ni de caras mejor romper conciencias equivocadas. Nadie nos enseñó ni a ti ni a mí, nadie nos explicó ni a ti ni a mí mejor aprender, que corra la voz y quizás conseguir. Bombeando tierra madre dice, tierra madre te dice basta. Bombeando, bombeando a tierra madre escuché tierra madre dice ponte en pie. Oh mama reclama, se le apaga la llama. Y esto no es de hoy, ya tiempos atrás voy hoy décadas degradando. Ya mama reclama se le apaga la llama se la venden hoy de lo que fue a lo que es hoy. Se le magnifican sus latidos hoy llaman llaman, oídos sordos les hace el man, miradas se tapan, contaminan hasta que eliminan

Saraceni Carolina y Vassallu Florencia (Com. Rover M.M de Güemes)